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體驗(yàn)式設(shè)計(jì)在休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)中的應(yīng)用.pdf

  • 資源ID:2552       資源大?。?span id="q0p92rv" class="font-tahoma">169.21KB        全文頁數(shù):4頁
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體驗(yàn)式設(shè)計(jì)在休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)中的應(yīng)用.pdf

北 京園林 第 33 卷 ,總第 119 期 2017(1)藎摘 要 :隨著體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,人類對(duì)精神文化的需求愈發(fā)凸顯,親身體驗(yàn)顯得愈發(fā)重要 。而農(nóng)業(yè)園區(qū)由最初僅專注于土地本身的大耕作農(nóng)業(yè)的單一經(jīng)營思想,發(fā)展到將生態(tài) 、觀光 、休閑 、科普有機(jī)結(jié)合在一起 。這為由物質(zhì)需求向精神需求轉(zhuǎn)移的都市人群提供了充滿綠色和濃郁鄉(xiāng)土氣息的廣闊空間,也成為人們體驗(yàn)消費(fèi)的最佳場(chǎng)所 。而休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)內(nèi)具有更大的包容性和可塑性,與其他旅游方式相比,更具體驗(yàn)的屬性,因此也將走在體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的前列 。本文將對(duì)體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的核心理論如何應(yīng)用于休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)中進(jìn)行探討 。試圖能為休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的設(shè)計(jì)和發(fā)展提供新思路和方法 。藎關(guān) 鍵 詞 :體驗(yàn);體驗(yàn)式設(shè)計(jì);休閑農(nóng)業(yè)園區(qū);應(yīng)用1 關(guān)于體驗(yàn)式設(shè)計(jì)1.1 體驗(yàn)式設(shè)計(jì)的概念我們要設(shè)計(jì)的不是場(chǎng)所 ,不是空間 ,也不是一種東西 ,而是一種體驗(yàn) 。 景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)該在 “以人為本 ”的前提下 ,理解人與自然的和諧共處問題 ,追求景觀的 “至上而下 ”和 “至下而上 ”的創(chuàng)造 ,滿足各階層人們的身體的需求和情感與精神的寄托 ,從而提高景觀的 “認(rèn)同感 ”。 約翰 ·西蒙茲所謂 “體驗(yàn)式設(shè)計(jì) ”就是想象人們?nèi)绾巫哌M(jìn)環(huán)境并獲得怎樣的空間體驗(yàn) 。 “體驗(yàn)式設(shè)計(jì) ”是營造氛圍的一種方法 ,通過體驗(yàn)感知 ,從而使參與者在體驗(yàn)中建立對(duì)環(huán)境的認(rèn)同感 。休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)中的體驗(yàn)式設(shè)計(jì)就是從消費(fèi)者的角度出發(fā) ,關(guān)注消費(fèi)者的心理需求 ,以園區(qū)為中心 、以體驗(yàn)為向?qū)?、以農(nóng)業(yè)為元素 ,明確主題 ,通過多樣化的要素創(chuàng)造出與消費(fèi)者內(nèi)心相連的空間環(huán)境 ,為消費(fèi)者創(chuàng)造出值得回憶的感受 。 消費(fèi)者或觀賞者以其自身的經(jīng)驗(yàn) 、知識(shí) 、個(gè)性 、需求等全方位來感受設(shè)計(jì)所表達(dá)的無聲語言 ,做出心里及購買行為的判斷 。1.2 體驗(yàn)式設(shè)計(jì)與休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的關(guān)系休閑農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和旅游經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的新型產(chǎn)業(yè) ,而體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)與旅游經(jīng)濟(jì)有著天然的契合點(diǎn) ,本質(zhì)上 ,都是獲得一種經(jīng)歷和體驗(yàn)的過程 。 因此休閑農(nóng)業(yè)是天然的體驗(yàn)經(jīng)濟(jì) 。 體驗(yàn)設(shè)計(jì)是休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的基本元素 。 體驗(yàn)式設(shè)計(jì)可以給觀者留下難忘的記憶 。 就像來到歷史古城 ,在這里不僅可以吃到具有悠久歷史的美食 ,還可以感受到對(duì)逝去歲月的一份追憶 ,更可以通過故事的敘述 ,追溯歷史的印跡 。 從而留下一份屬于這里的美好回憶 ,并帶走屬于這份回憶的價(jià)值商品 。 對(duì)于休閑農(nóng)業(yè)而言 ,體驗(yàn)就是滿足人們的情感需求 、自我實(shí)現(xiàn)需要為主要目標(biāo)的形式 。 而體驗(yàn)式設(shè)計(jì)就是休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的發(fā)展基礎(chǔ)與發(fā)展方向 。1.3 體驗(yàn)式設(shè)計(jì)在休閑農(nóng)業(yè)園中的發(fā)展之路人有五種基本感覺 視覺 、聽覺 、觸覺 、嗅覺 、味覺 ,在很長(zhǎng)一段時(shí)間的休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)設(shè)計(jì)中 ,人們一直關(guān)注了一種感覺 視覺 ,奉行 “視覺至上 ”的原則 ,忽視了其他感知和體驗(yàn) ,更加忽視了人的 “心理需求與精神需求 ”。 就像約翰 ·西蒙茲所說 “人們規(guī)劃的是體驗(yàn) ”,這種體驗(yàn)不僅是可視的 、可品的 、可觸的 ,更是可以走進(jìn)人們內(nèi)心的一種感受 ,一份感動(dòng) 。 2004 年中國社科院財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)研究所對(duì)于國民的消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)做出調(diào)查研究 ,結(jié)果顯示 “人們的消費(fèi)熱點(diǎn)已經(jīng)從物質(zhì)消費(fèi)轉(zhuǎn)為精神需求 ”。 從休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)消費(fèi)內(nèi)容來看 ,個(gè)性化的消費(fèi) 、體驗(yàn)式消費(fèi)逐漸取代了大眾化消費(fèi) 。購物觀念和消費(fèi)模式的轉(zhuǎn)變對(duì)休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)營內(nèi)容和運(yùn)營模式提出新的要求 。 伴隨著體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的到來 ,休閑農(nóng)業(yè)為適應(yīng)消費(fèi)者的的需求變化 ,體驗(yàn)式設(shè)計(jì)在休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)中的應(yīng)用朱紅佳中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)規(guī)劃科學(xué)研究所 北京市富通環(huán)境工程有限公司 北京 100091作者簡(jiǎn)介 :朱紅佳 /女 /東北農(nóng)業(yè)大學(xué)園林植物與觀賞園藝碩士 /現(xiàn)在北京市富通環(huán)境工程有限公司工作 ,農(nóng)業(yè)規(guī)劃師 。24C M Y K北 京園林 第 33 卷 ,總第 119 期 2017(1)在感官滿足的同時(shí) ,更要給消費(fèi)者留下深刻的美好的回憶 。 在休閑農(nóng)業(yè)中增加更多的個(gè)性化的體驗(yàn)內(nèi)容 ,才能在市場(chǎng)中擁有競(jìng)爭(zhēng)力 。2 體驗(yàn)式休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的消費(fèi)主體與消費(fèi)需求體驗(yàn)式農(nóng)業(yè)旅游的出游動(dòng)機(jī)是人類對(duì)自然的一種回歸 。 促使人們來到體驗(yàn)式休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的因素大體包含以下方面 :懷舊 ;欣賞大自然 ;休閑放松 ;體育鍛煉 ;家庭活動(dòng) ;逃避喧囂的現(xiàn)實(shí)生活 ;社會(huì)交往 ;體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活 ;提高個(gè)人修養(yǎng) ;創(chuàng)造性的發(fā)揮 ;求知和教育等 。其消費(fèi)主體按職業(yè)與年齡分為 : 離退休職工 老年 ;城市學(xué) 生 少 年 、兒童 ;都市 白領(lǐng) 中 、青年 。離退休職工 老年 。 我國已進(jìn)入老年社會(huì) ,老年問題 ,是目前面對(duì)的一個(gè)重大社會(huì)問題 。 “老吾老 ,以及人之老 ;幼吾幼 ,以及人之幼 ”。 空巢老人 ,老人養(yǎng)老 ,老人心理等諸多問題逐漸呈現(xiàn) 。 為老年人建設(shè)起高品質(zhì)的老年人生活?yuàn)蕵穲?chǎng)所 ,使我們的老人都生活的舒心 、開心 ,是維護(hù)社會(huì)和諧的重要方面 ,也是當(dāng)務(wù)之急 。 而城市里的絕大部分中老年退休職工都來自農(nóng)村 , 他們對(duì)農(nóng)村有著一種特殊的感情 ,他們?cè)趽碛袝r(shí)間和經(jīng)濟(jì)能力的前提下 ,非常喜好鄉(xiāng)村的寧靜和活動(dòng) ,因此體驗(yàn)式休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)非常適合該類人群 。城市學(xué)生 少年 、兒童 。 體驗(yàn)式休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的學(xué)生主體的出游目標(biāo)多為接受農(nóng)業(yè)科普教育 、體驗(yàn)自然 、增長(zhǎng)見聞 、認(rèn)識(shí)歷史 、了解鄉(xiāng)村 、強(qiáng)身健體等 。 這里不僅是休閑的場(chǎng)所更是一座自然的大課堂 ,可以滿足學(xué)生們對(duì)大自然的探詢和體驗(yàn) ,同時(shí)在其中體驗(yàn)到鄉(xiāng)村旅游的快樂 。 這類出游地點(diǎn)不僅受學(xué)生們歡迎 ,家長(zhǎng)們也同樣樂于帶自己的孩子去了解農(nóng)業(yè) ,體驗(yàn)鄉(xiāng)村 。都市白領(lǐng) 中 、青年 。 都市白領(lǐng)受教育程度較高 ,工作強(qiáng)度大 ,面臨的工作壓力也較大 。 他們更加渴望找到一個(gè)可以釋放身心 , 舒緩壓力的場(chǎng)所 。 他們可以在體驗(yàn)式休閑農(nóng)業(yè)園中體驗(yàn)自然 、回歸淳樸 、遠(yuǎn)離喧囂 、享受寧靜 ;他們可以在體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活中緩解都市壓力 ,增強(qiáng)身心活力 。3 休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)體驗(yàn)式設(shè)計(jì)的方向及應(yīng)用類型體驗(yàn)是人們對(duì)外界客觀事物的主觀能動(dòng)心理感受 ,是人類自身的一種心理功能過程 ,體驗(yàn)的過程包括直覺 、感知 、理解 、想象 、情感 、回憶等 。 “體驗(yàn)設(shè)計(jì) ”的設(shè)計(jì)基本方向主要包括感官體驗(yàn) 、行為體驗(yàn) 、情感體驗(yàn) 、敘事體驗(yàn) 。首先我們初步了解 “體驗(yàn)設(shè)計(jì) ”的基本方向 。感官體驗(yàn)即通過 5 種感覺 視覺 、聽覺 、味覺 、嗅覺 、觸覺 ,來感受空間 。 感官體驗(yàn)可以真實(shí)的感覺自然的美麗 ,并且是最真切而最直接的體驗(yàn)方法 。 行為體驗(yàn) 是人們通過自己的行動(dòng) ,深入體會(huì)項(xiàng)目或活動(dòng) ,有助于加強(qiáng)人們對(duì)場(chǎng)所的認(rèn)知和興趣 ,并形成良好的互動(dòng) 。 情感體驗(yàn) 是一種高級(jí)的體驗(yàn)方法 。 它通過結(jié)合主題設(shè)計(jì) ,構(gòu)思創(chuàng)造出與主題相符的空間場(chǎng)所 。 人們?cè)诟惺芸臻g或物體的同時(shí) ,根據(jù)自身情感素養(yǎng)的不同 ,產(chǎn)生不同的情緒 ,從而使空間或物體得到情感的升華 ,充滿生命力 ,給人留下深刻的記憶 。 敘事體驗(yàn) 是通過主題和獨(dú)特的故事情節(jié) ,將物體或空間融入事件中 。通過故事線索 ,吸引人們的游覽欲望 。 并可將文化與趣味融合其中 ,為人們展開一幅盛大的文化盛宴 ,一種全新的游覽體驗(yàn) ,并可達(dá)到寓教于樂的目的 。通過以上體驗(yàn)設(shè)計(jì)基本方向的研究 ,將其引申到休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)中 ,我們得出專屬于休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的體驗(yàn)設(shè)計(jì)類型 。 在休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)中針對(duì)不同類型的人群我們將 “體驗(yàn)設(shè)計(jì) ”分為農(nóng)業(yè)景觀體驗(yàn) 、娛樂體驗(yàn) 、教育體驗(yàn) 、農(nóng)業(yè)主題體驗(yàn) 。3.1 農(nóng)業(yè)景觀體驗(yàn) 感官方向農(nóng)業(yè)景觀體驗(yàn)主要通過 5 種感官體驗(yàn)來實(shí)現(xiàn) 視覺 、聽覺 、味覺 、嗅覺 、觸覺 。 這種體驗(yàn)方式廣泛適合于任何年齡段 。 主要通過 “賞 ”觀光游覽 、 體驗(yàn)農(nóng)業(yè) ;“采 ”采摘 ;“嘗 ”品味文化 、品味原生態(tài)等幾方面來體驗(yàn)園區(qū) ,品味農(nóng)味 。農(nóng)業(yè)景觀體驗(yàn)即利用農(nóng)業(yè)元素與農(nóng)業(yè)生活來創(chuàng)造具象的農(nóng)業(yè)景觀 ,農(nóng)業(yè)場(chǎng)景 。 人們穿梭于農(nóng)業(yè)景觀中 ,呼吸著混有泥土芳香的空氣 ,游覽詩一般的田園景致 ,利用感官充分感受著審美和回歸大25C M Y K北 京園林 第 33 卷 ,總第 119 期 2017(1)自然的體驗(yàn) 。農(nóng)業(yè)景觀體驗(yàn)可以包括 “色彩田 ”、“藝術(shù)田 ”、“蔬菜綠境 ”、“蔬菜花田 ”、“特色農(nóng)作物種植 ”、“農(nóng)耕場(chǎng)景體驗(yàn) ”、“農(nóng)耕文化體驗(yàn) ”、“農(nóng)產(chǎn)品制作及品嘗體驗(yàn) ”等內(nèi)容 。 具體項(xiàng)目如油菜花田 、藝術(shù)稻田 、番茄森林等使人們通過 “看 ”得出對(duì)農(nóng)業(yè)園區(qū)的觀察感受 。 通過風(fēng)車 、石磨 、犁耙 、鋤鎬等農(nóng)具展示等視覺與觸覺的雙重體驗(yàn) , 從不同角度多層次的認(rèn)知農(nóng)業(yè) 。 利用插秧 、灌園 、鋤草 、間苗 、采摘等農(nóng)耕體驗(yàn) ;稻草編制 、麥稈編制工藝品等農(nóng)耕文化體驗(yàn)多維的感受農(nóng)業(yè) ,拉近人們與農(nóng)業(yè)的距離 ;田間焢窯 、 果品加工體驗(yàn)及農(nóng)作物品嘗等體驗(yàn)活動(dòng)來品味農(nóng)業(yè) 。3.2 農(nóng)業(yè)娛樂體驗(yàn) 行為方向農(nóng)業(yè)娛樂體驗(yàn)主要體現(xiàn)在 “戲 ”快樂農(nóng)業(yè) ; 讓人們?cè)诳鞓返捏w驗(yàn)中認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè) ,通過行為活動(dòng) 、農(nóng)業(yè)與娛樂的結(jié)合體驗(yàn)了解農(nóng)業(yè) ,感知農(nóng)業(yè) 。這種體驗(yàn)方式主要適用于青年及少年兒童這類人群 。在農(nóng)業(yè)中 “戲 ”的內(nèi)容非常豐富 。 如抓魚 、撿雞蛋 、斗蛐蛐 、斗羊等鄉(xiāng)村野趣的體驗(yàn) ;民間民俗文藝表演等鄉(xiāng)村娛樂活動(dòng) ;玉米迷宮 、稻草人等創(chuàng)意農(nóng)業(yè)生活 ;動(dòng)物喂養(yǎng)等寓教于樂 。 這些輕松有趣的農(nóng)業(yè)特色活動(dòng) ,對(duì)青少年有著強(qiáng)大的吸引力 ,同時(shí)很容易將成年人帶回?zé)o憂的童年時(shí)代 ,延長(zhǎng)游客的停留時(shí)間和回頭率 ,提升游客滿意度 。 由此可見農(nóng)業(yè)是快樂的 ,快樂元素與農(nóng)業(yè)的完美結(jié)合必將是體驗(yàn)式農(nóng)業(yè)的絕妙之筆 。3.3 教育體驗(yàn) 敘事方向農(nóng)業(yè)擁有教育體驗(yàn)功能的優(yōu)勢(shì) ,缺少科普教育的休閑農(nóng)業(yè)是殘缺的 ,不完美的 。 一方面從城市人的需求視角來看 ,久居城市的人們渴望了解農(nóng)業(yè)的奧秘及農(nóng)村的生活方式 ,這種農(nóng)村和城市的差異性是農(nóng)業(yè)教育體驗(yàn)的基本條件 ;另一方面教育要從娃娃抓起 ,農(nóng)業(yè)教育也得從娃娃抓起 。 城市里的孩子接觸自然與農(nóng)業(yè)的機(jī)會(huì)越來越少 ,讓孩子們從小親近農(nóng)業(yè) 、了解農(nóng)業(yè)常識(shí)非常重要 。農(nóng)業(yè)教育體驗(yàn)即體現(xiàn)為 “學(xué) ”。 而 “學(xué) ”農(nóng)業(yè)的具體表現(xiàn)手段都包含什么 。 最原始即最直接的表現(xiàn)就是對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)的體驗(yàn) 。 同樣也是最受歡迎的一種形式 。 農(nóng)業(yè)與自然結(jié)合 ,在了解農(nóng)業(yè)的過程中更能感受自然的的純樸 。 如通過農(nóng)事勞作活動(dòng) 、勞動(dòng)競(jìng)賽 、生態(tài)科考等蘊(yùn)含教育體驗(yàn)意義的活動(dòng) ,了解農(nóng)業(yè) ,感受自然 。 另一方面隨著科技的進(jìn)步 ,農(nóng)業(yè)與科技的結(jié)合愈加緊密 。 引進(jìn)先進(jìn)技術(shù) ,提高農(nóng)業(yè)的科技含量 ,將傳統(tǒng)手工勞作與高科技的農(nóng)業(yè)科技展示 、操作結(jié)合起來 ,使游客在兩者的完美融合中不僅為我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中蘊(yùn)涵的智慧感到驕傲 ,同時(shí)對(duì)先進(jìn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)生自豪感 。 如目前正值火熱的 “農(nóng)業(yè)嘉年華 ”就是典型的科技與農(nóng)業(yè)的完美結(jié)合 。 其次在農(nóng)業(yè)種植 、管理 、運(yùn)營等多個(gè)角度都可以通過敘事性的教育體驗(yàn)來向游客展示 。 從而讓游客體會(huì) “粒粒皆辛苦 ”的同時(shí) ,更深刻的意識(shí)到科技興農(nóng)的意義 , 這無疑更加具有教育意義 。3.4 農(nóng)業(yè)主題體驗(yàn) 情感方向農(nóng)業(yè)園區(qū)何以讓人難忘 ,關(guān)鍵是其鮮明的主題設(shè)計(jì)營造了獨(dú)特的讓人回味的氛圍 。 體驗(yàn)式設(shè)計(jì)的核心就是主題體驗(yàn)設(shè)計(jì) 。 即一個(gè)題目的設(shè)計(jì) ,在一個(gè)時(shí)間 、一個(gè)地點(diǎn)和所構(gòu)思的一種思想觀念狀態(tài) ,從一個(gè)誘人的故事開始 ,重復(fù)出現(xiàn)該題目或在該題目上構(gòu)建各種變化 , 使之成為一種獨(dú)特的風(fēng)格 。 把農(nóng)業(yè)元素作為 “道具 ”,園區(qū)作為 “舞臺(tái) ”,環(huán)境作為 “布景 ”,游客可以成為其中的 “演員 ”,亦可開開心心的做 “觀眾 ”。農(nóng)業(yè)主題體驗(yàn)包含范圍較廣 。 主要是通過場(chǎng)景或活動(dòng)的營造 ,主題的設(shè)置使游客的感情得到升華 ,從而對(duì)園區(qū)產(chǎn)生認(rèn)同感 ,提高游客滿意度 。下面我們通過一個(gè)蔬菜主題園來了解農(nóng)業(yè)主題體驗(yàn) 。 從生產(chǎn)上蔬菜主題園利用蔬菜的季節(jié)性 、地域性 、生長(zhǎng)習(xí)性的差異 ,營造蔬菜景觀 ,為游客展示蔬菜的各類品種 ,樣式 、生長(zhǎng)姿態(tài) ;通過蔬菜栽種 、采收 、澆水 、施肥 、除蟲等農(nóng)作體驗(yàn)和農(nóng)作游戲活動(dòng) ,幫助游客更加深入的了解蔬菜 ,升華游客情感 ,增強(qiáng)游客滿意度 ;從實(shí)用的角度把蔬菜擺上餐桌 ,通過游客的 DIY 料理 ,或者園區(qū)特色加工 ,讓游客從味蕾的角度來認(rèn)識(shí)蔬菜 ,從而增加園區(qū)蔬菜產(chǎn)品的特色 ,提升產(chǎn)品體驗(yàn)滿意度 ;從文化的角度通過園區(qū)講解員的介紹和生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng) ,了解蔬菜的生長(zhǎng)和文化 ,并可結(jié)合養(yǎng)生健康 。 而蔬菜主題園如果擁有自己的形象 ,并與文學(xué)藝術(shù)相關(guān)(童話故事 、歷史典故 ),會(huì)為園區(qū)加分同時(shí)更有利于游客記住園區(qū) 。 園區(qū)的主題形象受到游客歡迎有益于主題形象衍生品的售賣 , 打開三產(chǎn)層次產(chǎn)26C M Y K北 京園林 第 33 卷 ,總第 119 期 2017(1)品的銷路 。 諸如此類還有很多如 “蘑菇主題農(nóng)場(chǎng) ”、“草莓博覽園 ”、“葡萄主題公園 ”、“農(nóng)業(yè)迪士尼 ”以及時(shí)下提倡的大健康產(chǎn)業(yè) “養(yǎng)生主題農(nóng)園 ”等 。4 總結(jié)體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) 、工業(yè)經(jīng)濟(jì) 、服務(wù)經(jīng)濟(jì)之后的人類經(jīng)濟(jì)生活發(fā)展的第四個(gè)階段 。 體驗(yàn)時(shí)代已經(jīng)來臨 ,體驗(yàn)式設(shè)計(jì)是體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的實(shí)現(xiàn)手段 。 體驗(yàn)式設(shè)計(jì)被越來越多的人所關(guān)注與喜歡 。 而它也將成為休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段 。 體驗(yàn)式設(shè)計(jì)是促進(jìn)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ,滿足城市居民農(nóng)業(yè)休閑活動(dòng)需求的有效途徑 ,更能有效的將農(nóng)業(yè)與休閑旅游兩大產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行疊加 ,充分發(fā)揮休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的 “休閑 ”功能 ,提升“休閑農(nóng)業(yè) ”經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 。以上對(duì)體驗(yàn)式設(shè)計(jì)定義的分析及其與休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的關(guān)系與在休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)中的具體應(yīng)用進(jìn)行了初步分析與總結(jié) 。 將體驗(yàn)式設(shè)計(jì)的基本方向與休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的特點(diǎn)結(jié)合分析 。 初步分析了體驗(yàn)式設(shè)計(jì)在休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)中的應(yīng)用方向 , 得出專屬于休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的體驗(yàn)式設(shè)計(jì)類型 。 以期通過農(nóng)業(yè)園區(qū)的體驗(yàn)設(shè)計(jì)和更符合人類心理的人性關(guān)懷 ,將休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的 “休閑 ”二字貼切而合理的展現(xiàn)出來 , 并通過符合休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)特色的體驗(yàn)式設(shè)計(jì)提升農(nóng)業(yè)資源附加值 。參考文獻(xiàn)1 孫瑋 . 體驗(yàn)式設(shè)計(jì) J. 建筑論壇與建筑設(shè)計(jì) ,2006(3):38-39.2 石琳 . 體驗(yàn)式設(shè)計(jì)在景觀示范區(qū)中的應(yīng)用 J. 中國新技術(shù)新產(chǎn)品 ,2015(1):107.3 吳慶楠 . 體驗(yàn)式設(shè)計(jì)在城市公共空間環(huán)境中的應(yīng)用 J.山西建筑 ,2011(6):02-03.4 陳瑩 .體驗(yàn)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)體驗(yàn) J.商場(chǎng)現(xiàn)代化 ,2010(12):2-3.5 彭杰 . 體驗(yàn)式鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)探析 以昆明市西山區(qū)團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)為例 D.云南 : 云南大學(xué) ,2005.6 安文 .體驗(yàn)式商業(yè)空間設(shè)計(jì)研究 D.哈爾濱 : 哈爾濱工業(yè)大學(xué) ,2011.27C M Y K

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