農(nóng)業(yè)與技術 交流園地 智能驅(qū)動視角下食用菌工程課程創(chuàng)新與探索 傅俊生張靜宣呂文鈺 福建農(nóng)林大學生命科學學院 福建福州 摘 要 本文立足人工智能技術快速發(fā)展的時代背景 聚焦食用菌工程課程教學中存在的學生學習主動性不強 數(shù)字化應用能力欠缺及教學方法單一等問題 構建了以 農(nóng)業(yè) 融合教學為核心的新型課程體系 通過實施 思維啟發(fā)與學術規(guī)范相融的教學策略 系統(tǒng)引入數(shù)字化工具與虛擬仿真實驗平臺 并建立分階段遞
上傳時間：2025-12-04 |
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